Kinshasa, 16 octobre 2024 – L’Université Technologique Bel Campus a une nouvelle fois démontré l’Excellence de ses étudiants lors de la deuxième session de soutenances de Mémoires de l’Année Académique 2023-2024. Les étudiants de la Faculté des Sciences de l’Information et de la Communication et des Relations Internationales LMD ont présenté des travaux de grande qualité, témoignant ainsi de leur rigueur intellectuelle et de leur créativité.
Neuf lauréats récompensés
Parmi les étudiants ayant présenté leurs travaux, neuf ont eu l’honneur d’obtenir la plus grande distinction. Ces jeunes talents, dont les noms suivent, ont su convaincre le Jury par la pertinence de leurs Sujets et la Qualité de leurs Recherches :
- Anne IBWENDJI BUTUKU
- Clara YAGU WEDI
- Daniel KABASELE KENABABU
- Esther SONA MBUETETE
- Esther TSHIBUKA NGANKOY
- Jeanne NDUAYA MUKENGE
- Jordy BONKENDO MUJANAY
- Keren ISSA ELISABETH
- Véronique NSEKELA KALONDA
- Grady MWANZA VAN L2 RI ancien système
Un jury d’experts
Le Jury, Présidé par le Professeur Jean Didas DIAMA A KIBORA, éminent Spécialiste de la Communication Mondiale, a été particulièrement impressionné par le niveau des étudiants.
Accompagné des Membres du Jury CT. NGILA et CT. MUNDONI ainsi que du Secrétaire CT. Matthieu NEMO BOKOMBE, un pilier de l’Enseignement Supérieur Congolais, il a souligné la qualité exceptionnelle des travaux présentés.
Une ambiance festive et studieuse
La salle de soutenance, comble, était le théâtre d’une ambiance à la fois solennelle et festive. Familles, amis, collègues et professeurs étaient venus nombreux encourager les étudiants. Les applaudissements nourris qui ont suivi chaque présentation ont souligné l’importance de cet événement pour toute la communauté universitaire.
La Fierté de l’UTBC
Le Doyen de la Faculté des Sciences de l’Information et de la Communication, le Professeur Jean Didas DIAMA, s’est réjoui de ces résultats exceptionnels. “Ces étudiants sont l’avenir de la communication en RDC. Leur succès est une fierté pour notre université et témoigne de la qualité de notre Enseignement“, a-t-il déclaré.
Etudiante Véronique NSEKELA KALONDA, grande distinguée
Parmi les lauréats, Véronique NSEKELA KALONDA s’est particulièrement distinguée avec son travail sur “EDUCATION SEXUELLE ET COMMUNICATION INTRAFAMILLE « Cas des luba du Kasaï ».”
L’Education Sexuelle au sein de la Communauté Luba du Kasaï, comme dans beaucoup de sociétés traditionnelles africaines, est souvent un sujet tabou. Les conversations sur la sexualité sont limitées, voire inexistantes, au sein de la famille. Cette discrétion peut s’expliquer par plusieurs facteurs :
- Valeurs culturelles : Les valeurs traditionnelles Luba accordent une grande importance à la pureté et à la chasteté avant le mariage. Parler ouvertement de sexualité est perçu comme une atteinte à ces valeurs.
- Peur du jugement : Aborder le sujet de la sexualité peut être source d’embarras et de peur d’être jugé par les autres membres de la famille ou de la communauté.
- Manque d’informations : Les parents peuvent eux-mêmes manquer d’informations sur la sexualité et ne pas se sentir à l’aise pour en parler avec leurs enfants.
L’Importance de la Communication Intrafamiliale
Une communication ouverte et sincère au sein de la famille est essentielle pour :
- Briser les tabous: Encourager les discussions sur la sexualité permet de normaliser le sujet et de réduire la stigmatisation.
- Fournir des informations fiables : Les parents peuvent ainsi donner à leurs enfants des informations précises et adaptées à leur âge sur la sexualité, la contraception, les IST, etc.
- Renforcer les liens familiaux : Une communication ouverte favorise la confiance et le rapprochement entre les membres de la famille.
- Prévenir les risques : Une bonne éducation sexuelle permet de réduire les risques de grossesses non désirées, d’infections sexuellement transmissibles et de violences sexuelles.
Les Défis à Relever
Mettre en place une éducation sexuelle au sein de la Communauté Luba du Kasaï est un défi qui nécessite de surmonter plusieurs obstacles :
- Résistance au changement : Les traditions et les croyances profondément ancrées peuvent rendre difficile l’acceptation de nouvelles idées.
- Manque de ressources : Les écoles et les centres de santé peuvent manquer de moyens pour mettre en œuvre des programmes d’éducation sexuelle.
- Stigmatisation : Les personnes qui parlent ouvertement de sexualité peuvent être stigmatisées et rejetées par leur communauté.
Des Pistes de Solutions
Pour promouvoir une éducation sexuelle adaptée au contexte de la Communauté Luba du Kasaï, plusieurs actions peuvent être envisagées :
- Sensibiliser les parents : Organiser des ateliers et des formations pour les parents afin de les aider à aborder le sujet de la sexualité avec leurs enfants.
- Impliquer les écoles : Intégrer l’éducation sexuelle dans les programmes scolaires, de manière adaptée à l’âge des élèves.
- Former les enseignants : Donner aux enseignants les outils nécessaires pour aborder le sujet de la sexualité en classe.
- Collaborer avec les leaders communautaires : Impliquer les chefs coutumiers, les religieux et les leaders d’opinion pour promouvoir une éducation sexuelle adaptée aux valeurs culturelles.
- Utiliser les médias : Utiliser les médias locaux pour diffuser des messages de prévention et de promotion de la santé sexuelle.
En conclusion, l’éducation sexuelle et la Communication Intrafamiliale sont des enjeux majeurs pour la Communauté Luba du Kasaï. En favorisant un dialogue ouvert et en adaptant les messages aux spécificités culturelles, il est possible de promouvoir une sexualité saine et responsable chez les jeunes. Son étude a été saluée par le Jury pour son originalité et sa pertinence. Cette deuxième session de soutenances a été un véritable succès.
L’Université Technologique Bel Campus peut être fière de former des étudiants aussi talentueux et engagés. Ces jeunes diplômés sont prêts à relever les défis de la Communication dans un monde en constante évolution.
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